Multimedijalna edukativna aplikacija iz Medijske pismenosti za osnovnu školu, koju je objavio Zavod za udžbenike i nastavna sredstva i koja je odnedavno dostupna na njihovom zvaničnom sajtu, predstavlja savremen i djeci blizak alat za učenje jednog od najvažnijih predmeta današnjice. Aplikacija uči – ali i zabavlja, čineći proces usvajanja znanja pristupačnim, razumljivim i zanimljivim.
“Autori tekstova su Svetlana Jovetić-Koprivica i Miroslav Minić, ujedno i autori predmetnog programa Medijska pismenost za osnovnu školu. Produkciju potpisuje Aleksandar Dlabač, ilustracije je radio Ivan Dašić, a glasove glavnim junacima pozajmili su glumci Jelena Đukić (djevojčica Nina) i Lazar Đurđević (dječak Emir). Stručni konsultanti bili su Filip Jovanovski i Sreten Lutovac. Snimanje je realizovano u studiju M Sound. Aplikaciju je realizovala crnogorska kompanija Codelab, dok je urednica izdanja Ivana Popović. Aplikaciju pokreće Codelabov P.A.G.E. game engine”, saopštila je Medijska pismenost Crne Gore.
U aplikaciji su obrađeni svi vaspitno-obrazovni ishodi predmetnog programa Medijska pismenost za osnovnu školu. Kroz likove Nine i Emira, učenicama i učenicima se na jasan i uzrastu prilagođen način objašnjavaju osnovni pojmovi medijske pismenosti. Osnovci , kao i stariji, moći če da uče da razumiju ulogu medija u svakodnevnom životu, razvijaju sposobnost kritičkog tumačenja medijskih poruka, ali i osjećaj lične odgovornosti prilikom kreiranja sopstvenog medijskog sadržaja.
“Poseban akcenat stavljen je na razumijevanje uticaja medija na emocije, stavove i ponašanja, prepoznavanje različitih vrsta medijskih sadržaja, kao i na identifikovanje tipičnih oblika medijskih manipulacija – lažnih vijesti, dezinformacija, skrivenog reklamiranja, propagande i klikbejta. Aplikacija obrađuje i teme slobode govora, govora mržnje u medijskim sadržajima, kao i odnos medija i algoritama, uz poseban osvrt na vještačku inteligenciju”, dodaje se u saopštenju.
Svaka tematska cjelina odgovara jednom obrazovno-vaspitnom ishodu. Nakon „predavanja“ koje Nininog i Emirovog za učenike VII, VIII i IX razreda, slijede interaktivne vježbe koje pomažu da se gradivo utvrdi i primijeni u praksi.
“Aplikacija je osmišljena kao podrška djeci u savladavanju gradiva – može se koristiti na času, ali i kod kuće, kao dopuna nastavi. Upravo zato predstavlja vrijedan i prijeko potreban resurs u savremenom obrazovanju, gdje je medijska pismenost ključna životna vještina”, zaključuju u saopštenju.
Aplikacija je dostupna na linku
