Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija (MPNI) donijelo je Pravilnik o načinu bodovanja kriterijuma za zapošljavanje nastavnika, koji precizno definiše kako će se kandidati rangirati po konkursima u školama i obrazovno-vaspitnim ustanovama.
Prema pravilniku, bodovanje kandidata obuhvata četiri osnovna kriterijuma: prosječnu ocjenu i indeks uspjeha na studijama, dužinu studiranja, poziciju univerziteta na međunarodnoj listi i ocjenu na intervjuu. Ukupan maksimalan broj bodova koji kandidat može ostvariti je 100.
„Prosječna ocjena studija kandidata se množi sa četiri, dok se za dužinu studiranja bodovi dodjeljuju u zavisnosti od toga da li je studijski program završen u roku ili sa kašnjenjem“, objašnjavaju u Ministarstvu.
Pozicija univerziteta na međunarodnoj listi takođe donosi bodove: kandidati sa univerziteta rangiranih u prvih 1.000 mogu osvojiti 20 bodova, dok oni sa univerziteta izvan 3.000 ne dobijaju bodove.
Intervju kandidata procjenjuje komisija, koja boduje pedagoške sposobnosti, motivaciju i profesionalni razvoj, kao i komunikacione vještine.
„Svi kandidati odgovaraju na ista pitanja u prisustvu cijele komisije, a vrijeme trajanja intervjua je između 15 i 30 minuta“, dodaju iz Ministarstva.
Rang lista kandidata formira se prema ukupnom broju bodova, a u slučaju izjednačenih rezultata prednost imaju kandidati sa višom prosječnom ocjenom, a potom oni sa boljim rezultatima na intervjuu.
Komisija je obavezna da u roku od tri dana nakon intervjua sačini izvještaj o bodovanju i dostavi ga direktoru obrazovno-vaspitne ustanove.
Pravilnik stupa na snagu osmog dana od objavljivanja u Službenom listu Crne Gore.
Ministarka prosvjete, nauke i inovacija prof. dr Anđela Jakšić Stojanović, istakla je da će novi sistem doprineti transparentnijem i objektivnijem zapošljavanju u obrazovanju.
„Ovim pravilnikom želimo da obezbijedimo da najbolji kandidati, sa relevantnim akademskim i pedagoškim sposobnostima, budu adekvatno rangirani i izabrani za nastavnička mjesta“, poručila je ministarka.
Izvor: CdM
